PRZEMYSŁAW RUDŹ, “JAK TO DZIAŁA? MUZYKA” – RECENZJA KSIĄŻKI

Przemysław Rudź, “Jak to działa? Muzyka” – recenzja książki

Kolejna recenzja – tym razem polskiej – książki o muzyce. Jest ona jedną z części serii książek Jak to działa?, która ukazała się nakładem wydawnictwa SBM. Dużo tekstu i trochę humorystycznych ilustracji składa się ostatecznie na dość dobrą całość 🙂 Co jeszcze mogę powiedzieć o tej książce?

 

O czym jest ta książka?

Jak to działa? Muzyka jak sam tytuł wskazuje opowiada o tym, jak działa muzyka oraz wiele związanych z nią zagadnień. Dowiemy się z niej takich podstawowych rzeczy jak m.in. czym jest dźwięk, czym jest orkiestra, czym są interwały muzyczne, na czym polega praca kompozytora oraz jak jest zbudowana piosenka. Jednak oprócz tego autor zachęca nas do troszkę głębszego spojrzenia na muzykę, z zupełnie innej strony. Dlatego też znajdziesz w niej również odpowiedzi na takie pytania, jak:

 

  • Dlaczego Kosmos jest głuchy?
  • Jak praktycznie wykorzystujemy dźwięk?
  • Do czego w muzyce przydaje się komputer?
  • Czy tylko ludzie są wrażliwi na muzykę?
  • Co słychać w najcichszym pomieszczeniu na świecie?
  • Czy człowiek słyszy wszystkie dźwięki w przyrodzie?

I wiele innych ciekawostek, które zachęcają młodego czytelnika do zgłebienia tematu 🙂

Dla kogo jest ta książka?

W moim odczuciu jest to idealna pozycja dla dzieci powyżej piątego roku życia, ponieważ to jest właśnie ten czas kiedy dziecko zaczyna poznawać i rozumieć dogłębniej relację przyczyna-skutek oraz pojawiają się zalążki logicznego grupowania faktów. W związku z tym dziecko interesuje się różnymi kwestiami właśnie w tym schemacie (“A dlaczego to jest takie, a nie takie?”, “Czemu ten pan tam stoi i macha kijem?” itd.).

 

Jednak to chyba nie jest jedyna grupa docelowa tej książki. Myślę, że niesamowicie przyda się ona również nauczycielom muzyki, którzy nie mają pomysłu na kolejne zajęcia ze swoimi podopiecznymi 🙂 W książce Jak to działa? Muzyka znajdziesz odpowiedzi na 37 (!) pytań związanych z muzyką i dźwiękiem. A to naprawdę bardzo fajna pomoc w tworzeniu schematów lekcji czy wymyślaniu kolejnych tematów, które mogą potencjalnie zainteresować uczniów. Aż żal nie skorzystać 🙂

Znalazałm również trzecią grupę, która może skorzystać na kupnie tej pozycji książkowej. Jesteś nią Ty, czyli rodzic bardzo ciekawskiego dziecka 😉 Tę książkę możesz wykorzystać w swoich domowych zabawach z dzieckiem na wiele różnych sposobów! Chciesz wiedzieć jakich? 🙂 Oto kilka przykładów.

Jak można wykorzystać tę książkę w domu?

Mam dla Ciebie kilka propozycji na wykorzystanie Jak to działa? Muzyka, aby urozmaicić zabawy ze swoim dzieckiem. Posłużymy się tytułami z książki. Gotowa? 🙂

  1. Czy człowiek słyszy wszystkie dźwięki w przyrodzie?

    Ten temat możesz wykorzystać do różnych zabaw słuchowych w domu:
    – zrób dziecku domową “stację dźwięku”, w której będzie mogło znaleźć różne przedmioty wydające dźwięki w różnych częstotliwościach (głośne, ciche, wysokie, niskie) – powyżej 6. miesięcy
    – wybierzcie się na spacer w poszukiwaniu odgłosów natury i innych otaczających nas dźwięków (czy są takie, które słyszało tylko jedno z Was?) – powyżej 18. miesięcy
    – zróbcie nietoperza z papieru (delfina, mysz) i porozmawiajcie o tym w jaki sposób to zwierzę wykorzystuje dźwięk do przetrwania – powyżej 2. lat
    – a może macie w domu psa? Psy mają dużo lepszy słuch od nas, dlatego też czasami z wyprzedzeniem próbują poinformować nas o różnych sytuacjach – warto poruszyć ten temat z dzieckiem – powyżej 4. lat

  2. Jak zapisać muzykę na papierze?

    Ten temat możesz wykorzystać do różnych zabaw rozwijających motorykę dziecka:
    – narysuj na kartce papieru różne nuty i daj dziecku do wyklejania – powyżej 2. lat
    – daj dziecku kartkę papieru oraz farby i namalujcie to, co w danej chwili słyszycie; namalujcie muzykę (najlepiej gdy zaangazujemy w to całe ciało, czyli malowanie rękami i stopami sprawdza się tu najlepiej 🙂 ) – powyżej 12. miesięcy
    – zrób na podłodze pięciolinię z taśmy i skaczcie po poszczególnych liniach udając konkretne nuty (oczywiście z wydawaniem konkretnego dźwięku) – powyżej 3. lat
    – daj dziecku pięciolinię, puść krótki fragment muzyki (lub zaśpiewaj coś) i poproś, aby narysowało to, co przed chwilą usłyszało – powyżej 2. lat

  3. Czym jest muzyka eksperymentalna?

    Ten temat możesz wykorzystać do rozbudzenia kreatywności w swoim dziecku:
    – zrób dziecku ogrodową orkiestrę przyczepiając stare garnki, grzechotki, patyki, pudełeczka na sznurku do płotu – powyżej 18. miesięcy
    – spróbujcie wykorzystać instrumenty w inny sposób niż dotychczas (może da się grać na gitarze, która leży albo na bębnie np. stopami? 🙂 ) – powyżej 2. lat
    – zrób domowy eksperyment, jak np. tańczące rodzynki czy wodny ksylofon – powyżej 3. lat
    – połóż przed dzieckiem różne przedmioty (coś z drewna, metalu, plastiku, wikliny itd), daj mu drewnianą łyżkę i pozwól na eksperymentowanie z różnymi dźwiękami – powyżej 6. miesiąca

  4. Jak praktycznie wykorzystujemy dźwięk?

    Ten temat możesz wykorzystać do takich zabaw z dzieckiem, jak:
    – porozmawiajcie o zawodach, w których wykorzystywany jest dźwięk (lekarze – USG, monitorowanie fal dźwiękowych; kapitan statku / badacz morski – sonary i echosondy) – powyżej 5. roku życia
    – czy zwierzęta wykorzystują w jakiś sposób dźwięk do porozumiewania się? Spróbujcie pobawić się np. w sowy i wykorzystując różne odgłosy spróbujcie się porozumieć – powyżej 3. roku życia
    – gdzie w praktyce wykorzystywany jest dźwięk i co on oznacza (sygnał alarmowy, sygnał karetki pogotowia/policji/straży pożarnej, sygnał cofania samochodu, sygnał ruszenia pociągu); czy potraficie odtworzyć każdy dźwięk? – powyżej 2.lat

A może Tobie przyszły do głowy jakieś ciekawe pomysły? 🙂 Koniecznie podziel się nimi w komentarzu!

Dane techniczne książki

Tytuł: Jak to działa? Muzyka

Autor: Przemysław Rudź

Ilustracje: Maciej Maćkowiak

Wydawnictwo: Wydawnictwo SBM

Język: polski

Ilość stron: 80

Data premiery: 19-04-2017

Cena książkowa: 9.99 zł

Czy warto kupić tę książkę?

Jeżeli jesteś nauczycielem i szukasz inspiracji, jak urozmaicić lekcje muzyki swoim uczniom – tak, warto. Jeżeli jesteś rodzicem i masz w domu bardzo ciekawskiego osobnika, który nie zadowala się byle czym i szukasz inspiracji do Waszych domowych zabaw – tak, warto. Jeżeli jesteś rodzicem dziecka, które zadaje dużo pytań o muzykę, na które nie wiesz jak masz odpowiedzieć – warto. Jeżeli po prostu interesują Cię poruszane w tej książce zagadnienia – również warto 🙂

Poza tym, umówmy się, cena książki nie jest zbytnio powalająca, dzięki czemu może sobie na nią pozwolić prawie każdy 🙂 Co jest niewątpliwym plusem. Muszę przyznać, że najbardziej przypadły mi do gustu prześmieszne podpisy do ilustracji – dawno żarty muzyczne mnie tak nie rozbawiły! 🙂 

Ściskam,

Podpis, Monika

P.S. A jeżeli chcesz zaczerpnąć więcej inspiracji do zabaw rozwojowych ze swoim dzieckiem – pobierz “MUZYCZNY KALENDARZ ROZWOJOWY” o, tu: